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　　如何才能上好一节体育课 如何才能上好一节体育课?既能让孩子全身心的自愿投入,又有适当锻炼的成分在内,还可以适当减少不安全的事故呢?我认为主要与以下几方面: 一、要有一个正确的态度对待每一节课 首先要从心底正确的对待自己所带的课,把每一节体育课都当成一节真正的体育课,不但在形式上,内容上,常规上也不可以少。 二、认真备课,做到万无一失 备课包括(备教材,备学生,备场地和器材),要上好一节课的前提条件是必须先备好一节课。因为备课是老师对教材的内容,学生的基本情况和场地的利用情况的了解的综合反映。也就是说一每一个老师要想上好一节课必须把这几方面的情况调查清楚才可以有计划的制订自己的教学方案。在备课过程中教师要做到仔细分析,结合实际,选编有益于自身的内容或是方案.往往备课所占用的精力与时间要比上一节课用的精力与时间大得多。 1. 在备课过程中往往是首先要备的就是教材。 2. 备完教材接下来就是要备学生,因为不同的学生有着不同的性格和爱好,正是有了不同的性格和爱好就决定了他们的感情宣泄方式。 3. 上好课有了教材和学生还不行,还要有场地器材。 三、安全问题始终不容轻视 体育教学中安全问题始终都是一个不可解决同时也是一个不可忽视的问题,安全也是其他教学活动顺利进行的保证。 备完一节体育课作为老师就应该明确本节课会出现什么样的不安全隐患,或是怎么样才能减少事故发生的几率,再者说即便是发生了事故怎么样才能把伤害减少到最低限度。这就是教师所要时刻牢记的。 体育锻炼有益于身体健康,这是一个真理，但是它所隐含的条件是在适量的情况下。什么是适量?因人而议,不同的人有着不同的身体素质,也有着不同的抵抗疾病的能力。所以教师必须认真对待,切不可弄巧成拙。其次就是在上课前要仔细观察班里所有孩子的身体状况,切不可让那些身体虚弱或是根本就不允许运动的孩子上课。